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信誉高的彩票平台高级专业技术职务评审办法

发布日期:2019-07-05点击量:

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高级专业技术职务评审办法(修订)

按照自治区人社厅《关于印发2018年全区职称改革工作安排意见的通知》(内人社发[2018]24号),依据《关于做好2018年高等院校教师系列高级专业技术资格评审工作的通知》(内教办发[2018]237号)和《关于印发2018年全市职称工作安排意见的通知》(乌人社办发[2018]180号)文件要求,学院专业技术职务评审委员会对我院现在实施的《专业技术职务评审办法》进行修订,具体内容如下:

一、专业技术职务岗位设置的原则

1.根据学院所承担的教学、科研与社会服务等工作任务实际需要,以及办学规模、专业建设、专业发展方向、师资队伍状况、教科研水平等因素,在上级主管部门下达的编制定员范围内设置专业技术职务岗位。

2.专业技术职务岗位设置必须坚持“按需设岗”的原则。岗位设置应与专业建设发展相适应,以专业设岗为基础,保证重点专业和骨干专业,扶持新兴专业,兼顾一般专业。

3.岗位设置要有利于形成合理的专业技术队伍结构,有利于专业技术队伍的优化组合。由于历史原因造成的专业技术职务分布不合理、不平衡的状况应有计划地进行调整,使岗位设置与专业技术职务评聘逐步做到科学合理,人和事统一,岗和职相符,达到“精干”、“高效”、整体优化组合的目标。

4.行政兼课教师,根据课程属性申报,由系部初审并推荐上报.

5、高级专业技术职务岗位设置包括教师系列和教师外其他系列专业技术岗位(如教育管理研究、工程、会计、审计系列等高级专业技术职务人员,图书资料、档案、出版系列等高级专业技术职务人员等)。

二、专业技术职务申报核分

(一)量化赋分项目分值分配

1.高校教师系列专业技术职务

任职年限

年度考核

基本工作量

教学质量评价

教学业务获奖

科研工作量

高端项目

综合获奖

辅导员班主任

师素质

双师能力工作体现


专任教师

3

3

5

25

10

10

14

10

4

8

2

6


行政兼课

3

3

5

25

10

10

18

10

4

8

2

2


赋分责任部门

人事处

人事处

人事处

教务处及

人事处

教务处

教务处

高教研究所

教务处

人事处

学生处及中专分校

教务处

教务处


注:以上项目的合计得分占总分值的80%,说课分值占20%。

2.教师外其他系列专业技术职务

项目

学历学位

任职年限

年度考核

基本工作量

工作质量评价

工作业务获奖

科研工作量

高端项目

综合获奖

辅导员班主任

合计

分值

3

5

5

25

10

10

14

10

10

8


责任部门

人事处

人事处

人事处

教务处、人事处

教务处

教务处

高教研究所

教务处

人事处

学生处及中专分校


(二)量化赋分项目基本要求

1.学历、学位(权重3分)

层次

博士

研究生

硕士

研究生

研究生学历/硕士学位/双学士

全日制本科

只具有本科学历

专科

专科以下

分值

3

2.4

2.1

1.8

1.5

0.9

0.6

注:(1)学历以国民教育系列最高学历(学位)计分,不累计。

(2)本项目由人事处根据证书原件确认赋分。

2.任现职以来的任职年限(权重3/5分)

专任教师:根据晋升级别所规定的任职年限,符合规定任职年限计3分。教辅系列符合规定任职年限计5分。本项目由人事处根据证书原件确认赋分。

3.年度考核(权重5分)

申报副高级及以上专业技术职务的,前推五个年度的考核结果合计计算分值;由人事处根据事业单位工作人员各年度考核结果等次进行确认。由企业调入人员缺少的考核年度视为合格,博士研究生学习期间计算工龄的年限,其年度考核视为合格。本项目由人事处根据证书原件确认赋分。

等级

优秀

合格

基本合格

合计

分值

1

0.6



次数





合计





近五年的年度考核分值

4.基本工作量(权重25分)

(1)专任教师的基本工作量

在教学计划范围内,近五个学年平均完成《信誉高的彩票平台绩效工资实施办法》所规定的教师工作量标准课时,计25分教师工作量按学院教务处教学工作量核定办法执行。

(2)晋升高校教师系列的处(室)及系(部)行政管理人员的基本工作量

完成本职工作,年度考核结果为合格及以上,近五个学年平均完成教师工作量标准课时的一半为完成基本教学工作量,计25分。兼课人员课时工作量赋分由教务处计算并赋分。

(3)晋升教师外其他系列专业技术职务人员的基本工作量

完成本职工作,年度考核结果为合格及以上等次为完成基本工作量,计25分;承担教学任务的教师外其他系列人员的教学质量评价、教学业务获奖、班主任或辅导员等项目比照处(室)及系(部)管理人员计分办法加分。本项目由人事处、教务处等相关部门赋分。

5.教学质量评价(权重10分)

申报高一级职称需要上溯10个学期的教学质量评价等次。教学质量评价得分=∑(各学期教学质量评价成绩)(满分10分),本项由教务处确认赋分。

等级

A

B

C

合计

成绩

1

0.7

0.4


次数





合计





6.教学业务获奖(权重10分)

教学业务获奖:分为教师教学技能获奖和指导教师获奖。所有参赛系列及项目需经学院推荐参加或学院认可,未经审批自行参赛不列入本项计分。

(1)教学技能获奖:全国多媒体课件大赛(教育部)、全国高职高专技能大赛(教育部教指委)、全区高职高专教学基本功大赛(自治区教育厅、财政厅、总工会)。

(2)指导老师获奖:指在以下系列大学生竞赛中获指导老师奖。

全国技能大赛类:全国职业院校技能大赛(教育部)、全国大学生“挑战杯”竞赛、全国大学生艺术展演(教育部)、全国大学生广告艺术大赛、CCTV英语演讲大赛、全国大学生英语竞赛等。

(3)全区高职高专技能大赛(自治区教育厅教指委)。

(4)乌兰察布市各相关部门举办的同类型技能大赛(乌兰察布市政府)。

(5)学院举办的同类型技能大赛(教务处)。

同年度同一类称号不同级别的表彰,按最高级别计分;同一年度不同类别的表彰累计计分。本项目由教务处根据参赛批文及获奖证书原件确认赋分(指导学生参赛及教师本人参赛)。

类型

一等奖

二等奖

三等奖

合计

国家级

15

10

5


省级

10

5

3


市、院级

3

2

1


合计





7.任现职以来的科研工作量(权重总计14分/18分/34分)

以下五项计分,分别占该项目总计权重的20%、、20%、20%、30%、10%,且封顶计算。

(1)论文类

个人代表性论文,计分标准如下。代表性论文指在具有国内统一刊号公开出版发行的、学术性期刊上发表的与本专业及高职教育教学研究有关的、具有代表本人最高学术科研水平的论文。

类别

SCI

EI

核心

国际会议收录

一般刊物(含校刊)

分数

40

15

8

3

3

非代表性论文,计分标准如下。

类别

SCI

EI

核心

国际会议收录

一般刊物(含校刊)

分数

20

8

4

1

1

(2)著作、教材类

一般教材计分标准

类型

教材及专著

校本教材

主编

副主编

主编

副主编

名次

1

2

3

1

2

3

4

5

1

2

3

1

2

3

4

5

分数

6

4

2

4

2

1

1

1

4

2

1

3

2

1

1

1

说明:公开出版发行的著作、教材,国家或省部规划教材计分标准为一般教材的2倍;经过系部审定的装订成册校内的实训教材计分标准为一般教材的1/3;参编教材人员计分标准为0.5分/万字,凡无明确标注编写人员所承担的章节内容的不计分。

(3)科研立项类

指著作(科研成果专著)、科研项目等获奖;已获得立项,有立项通知书。计分标准如下:

国家级科研项目(前6位),省部级科研项目(前6位),厅市级、院级科研项目(前5位):

级别

名次




国家级科研项目

50

40

30

15

10

8




省部级科研项目

25

15

10

8

6

4




市、厅、(局)院级科研项目

15

10

5

3

2





(4)科研项目结题类

指已通过鉴定(结题验收)的科研项目,未结题项目不计分。所有项目均须由项目负责人根据《结题鉴定书》中所列研究人员位次按比例分解计分。计分标准如下:

国家级项目(前6位),省部级项目(前6位),厅级、市级、院级项目(前5位)

级别

名次




国家级科研项目

70

40

30

20

15

10




省部级科研项目

50

30

20

16

12

8




市、厅(局)、院级科研项目

20

14

10

8

6





(5)专利成果奖

指已获得国家专利局授权的发明专利、实用新型专利、外观设计专利,专利申请人必须是我院为第一申请人且第一申请单位。计分标准如下:发明专利(前5位),实用新型专利(前3位),外观设计专利(前3位)。

级别

科研排名

国家专利

1

2

3

4

5

国家发明

30

20

15

10

5

实用新型

15

10

5



外观设计

5





以上科研工作量分值为权重前分值。本项目采用各项目加权统计办法核定分值,本项赋分由高教研究所负责确认。未尽事宜由人事处负责确定。

8. 高端项目(权重10分)

国家级:高职院校国家级精品在线课程、国家级教学资源库、现代学徒制试点和国家级创新团队发展计划。

省部级:内蒙古自治区高职院校区级教学团队、区级精品在线课程、区级教学团队、区级骨干专业建设、区级特色专业建设等。

根据项目申报表组成人员排序确定贡献大小按比例分摊系数;同一项目按最高级别计分(高端项目以项目负责人已经提报分值分配比例为准)。计分标准如下:国家级高端项目(前8位);省级高端项目(前6位)。

类 别

总分值

分值

1

2

3

4

5

6

7

8

国家级高端项目

10

4

2.2

2

0.8

0.4

0.3

0.2

0.1

省级高端项目

6

2.4

1.5

1.2

0.48

0.24

0.18

9. 任现职以来的综合获奖(权重4分/10分)

国家级获奖包括:教学名师、全国优秀教师、全国优秀教育工作者、全国模范教师、全国教育系统先进工作者、高校优秀辅导员、全国教育系统巾帼建功标兵、全国职业教育先进个人、“五一劳动奖章(奖状)”。

省部级获奖包括:草原英才、教学名师、教坛新秀、自治区优秀教师、自治区优秀教育工作者、自治区优秀共产党员、自治区优秀党务工作者、自治区级劳动奖等。自治区高等学校教育管理工作先进个人、市级、院级获奖包括:优秀教师、优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀教育工作、优秀辅导员、班主任等。

同年度同一类称号不同级别的表彰,按最高级别计分;不同年度同类称号不同级别的表彰累计计分;不同类别的表彰累计计分。不同称号最多申报三项。最高分不得超过权重分值,本项赋分由人事处负责根据证书原件确认,院外表彰需提供表彰文件原件。

国家级

省部级

市院级

合计

4分/10分

2分/5分

0.5分/2分


3分/6分

1.5分/4分

0.5分/2分






10.专任教师建院以来的辅导员、班主任工作(8分)

任现职近五年内满一年计1.6分,满一学期计0.5分。

本项目赋分由学生处、中专分校负责确认。

11.“双师”素质教师(2分)

经学院认定为“双师素质”教师计2分,本项目由教务处审核并赋分。

12. “双师”能力工作体现2/6

经学院认定为“双师素质”教师且承担专业实践教学任务,年参加不少于一个月(包括带学生企业实习)社会实践,以及国家、自治区教育主管部门组织的教师企业实践能力培训,按参加实践的内容评定优、中、合格三个等级,各等级分别计6分、4分、2分;处(室)及系(部)管理人员兼课双师能力工作体现合格以上加2分。本项目由教务处、人事处共同认定。

(三)补充加分项

超工作量计分:近五个学年度,专任教师平均每周每超1个课时计1分;处(室)及系(部)行政管理人员近五个学年度,每周每超1个课时计1分。上述累计加分不超过《信誉高的彩票平台绩效工资实施办法》所限额规定值。

本项目由教务处确认并赋分。

(四)有关说明

1. 关于申报系列的说明

根据上级部门核定的申报名额,学院自主确定。

2.关于时间计算的说明

按照上级有关规定执行。

3. 论文的有关说明

(1)申报正高级职称的教师至少要求两篇核心期刊,必须为第一作者;申报副高级职称的教师至少要求一篇核心期刊,必须为第一作者,提交的论文须有1/3以上在非本单位主办的期刊上发表。

(2)论文赋分时只认可第一作者。

(3)论文发表的刊物除了本院学报外,必须具有国内统一刊号(CN)和国际标准刊号(ISSN),刊物要在国家新闻出版总署网站查询。

(4)在增刊、副刊、特刊、专刊、国内论文集上发表的论文不计分。

(5)通讯报道、简介类文稿、访谈录、各类书籍的前言、序、跋、后记等,不计分。

4. 科研项目(课题)的有关说明

(1)已完成的科研项目(课题)须提交立项通知书和结项鉴定证书。

(2)未完成的科研项目(课题)须提交项目任务书或合同书。

(3) 申报人的排名以结项鉴定证书或项目任务书或合同书为准。

5. 科研成果、教学成果奖励有关说明

(1)同一成果受到不同奖励,按最高奖励计分,不重复计分。

(2)同一精品课程参加不同级别评选的,按照最高级别计分,不重复计分。精品课程教师的排名,以最后级别界定时排名为准。

(3)同一教学团队参加不同级别评选的,按照最高级别计分,不重复计分。

(4)已立项院级精品课程建设,比照院级科研立项课题赋分。

(5)承接自治区教育厅下达的已立项的自治区精品在线课程建设比照省部级科研项目赋分。

(6)高等职业教育创新发展行动计划(2015 – 2018年)项目或任务比照省部级科研项目赋分。

6. 级别界定的有关说明

除文件中“注明”外,以高教研究所的有关规定为准。

7. 其他说明

(1)核心期刊。以北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会主持推出的《中文核心期刊目录总览》为认定标准。

(2)同一内容的科研项目(课题)不能重复计分。

(3)凡不在任现职期间取得的荣誉奖项、业绩成果不计分,与申报系列专业技术工作无关的荣誉奖项、业绩成果、论文论著不计分,未经认可的证明材料不计分。

三、评审程序

1. 个人申报、系部初审后推荐。

2. 资格审查。由人事处按内蒙古自治区各级、各类专业技术职务申报条件进行资格审查。

3. 成立评审委员会。按照专业类别确定评委,组成评审委员会。

4. 量化赋分。以申报人员基础材料为依据,由评审委员会组织相关部门进行审核认定并根据量化指标和赋分标准进行赋分。

5. 组织说课。严格按照上级有关规定执行,并对参评教师进行说课评价,并量化赋分。

6. 按照申报核分情况及说课情况的综合得分,对申报人员进行排序,报学院专业技术职务评审委员会。

7. 评审委员会评议、投票。评审委员会对赋分结果审定,并对同分或有争议的申报人员进行无记名投票。

8. 确定拟推荐人选后报学院院长办公会议,按照申报比例要求和综合排序结果,确定拟推荐人选。

9. 公示。拟推荐人选在全院范围内进行公示。

10. 上报。公示无异议后,上报上级主管部门进行审查、评审。

四、本办法由人事处负责解释

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2019年5 月10 日

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